第三百四三节 研究人员(3 / 4)

能顺利即位,牛族的未来充满了希望。

廖秋走近天浩,对着他恭敬行礼:“殿下,冲击边境哨卡的那些人已经带到,请问该如何惩罚?”

天浩没有转身,他仍然注目远处:“每人十鞭,为首者三十鞭,公开行刑,示众!”

……

雷牛部领地,磐石城,渔村。

“动物园”的面积比过去扩大了四倍,这个在原先基础上发展起来的特殊区域在野蛮人看来其实等同于监狱。按照东、南、西、北方向分为四个区,各区之间有通道连接,却处处设置哨卡,中间是一座大型塔楼,全副武装的牛族战士日夜巡逻,一旦发现有人越界,不问身份,当场射杀。

雷角城的事务暂告一段落,天浩把所有政务交给巫且,自己带着卫队抵达磐石城,稍事休息并接见了一干官员,对后期工作进行安排,当天晚上赶到了渔村。

位于“动物园”东区的大型教室里坐满了人,总共三百零二个,都是得到天浩亲自认可,接受过系统训练的行巫者。他们的学识相当于文明时代初、高中阶段,其中的佼佼者甚至可以达到大学水平。之所以出现这种不均等的现象,是因为个人理解与学习差异所导致。但总的来说,整体科研实力已经超过目前北方蛮族的任何部落。

圆形阶梯型教室仿照文明时代而建,底层正面是长达十米的宽幅黑板。身穿黑色长袍的佩里亚斯站在讲台后面,不时凑近摆在木桌上的铁皮话筒,正在给这些身高、体格、力量均超过自己的巨人讲授知识。

基础化学是文明时代的学科,包括化学原理、结构化学、溶液中的化学平衡、元素化学、分析化学和有机化学。

按照自己的记忆,还有从“老嬷嬷”那里得到的资料,天浩编纂出从初级到高级的一系列课本。

在磐石城,“学生”是个含义丰富的词。如果能加上一个前缀,比如“领主的学生”,那就意味着身份陡然提高,能够得到很多人的尊重。

随着天浩晋升为雷牛族长,这个前缀也产生了变化————殿下的学生。

很多初级知识在这些受过训练的行巫者当中已经不算秘密。比如锌的提炼,将锌矿石或闪锌矿在空气中煅烧成氧化锌,然后用炭还原,就能制取。只不过这样得到的锌纯度较低。

通过冷凝气体的方法也可以获得单质锌。

以锌和银为基础,加上硫酸,就能制成伏打电池。这种化学电源在野蛮人看来非常神奇,然而接受过训练的“殿下学生”却早就习以为常,他们已经完成了基础研究,甚至开始尝试着投入实用。

这一切在佩里亚斯看来简直不可思议。

他对电力的理解仅限于自然现象,甚至整个教廷都是如此。与其说是被动洗脑,不如说是佩里亚斯因为知识对天浩产生了崇拜,他彻底改变了观念,也因此得到天浩认同,被授予“讲师”之名,为行巫者们讲授药剂学。

天浩没有特地更正为“化学”,只是将其列入“特殊学科”的概念。毕竟这个时代

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