反击前的最后一课（四）
湄港大学，操场上。
江洋饶有兴致的看着那个学生，装作没有看到他的铭牌：“怎么称呼。”
学生礼貌性的微微点头：“回校长，叫我埃隆就好。”
江洋点头：“你应该不是刚刚毕业的学生。”
埃隆道：“我是一名创业者。”
江洋问：“为什么报名参加湄港大学。”
埃隆沉默。
江洋继续道：“我听过你的故事，也了解过你的公司。如果我没记错的话，曾经白总向你发出过加入蓝鲸的邀请，塞恩的共祭会也朝你抛出过橄榄枝。”
“你是一个拥有奇思妙想的人。”
“造火箭，想把人类搬到火星上去住。”
埃隆听后腼腆一笑：“我觉得，一个人可以把毕生精力奉献给儿时的奇思妙想上，是一件非常浪漫的事。”
“至于我为何选择加入湄港大学，我想，在刚才您提出文明人和野蛮人这个概念的时候，我就更加坚定了我选择跟您一条道路是正确的。”
“如果文明人掌握了资源，会给野蛮人生存的空间。但是如果资源掌握在野蛮人手里，是不会给文明人任何生存空间的。”
埃隆摸了摸鼻子，好奇的道：“毫不夸张的，刚才您的那个理念，也刚好是我想的。”
到这，埃隆继续道：“我听过塞恩的课，也了解过他的卜克斯理论。”
“我不赞成他把人类分成管理者和被管理者的法。”
“相反。”
埃隆直视江洋的眼睛：“我同意文明人和野蛮饶法。”
“这个世界的架构本就有高有低，有绝对控制和被控制。”
“但我更愿意让这个世界掌握在文明者的手里。”
“比如……”
埃隆想了想，指了指自己的胸口：“我自己。”
众学生哄笑。
只有江洋饶有兴致的看着埃隆，淡淡的道：“将来的某一，或许你离成功仅一步之遥。”
埃隆看着江洋，点头：“谢谢您的认可。”
随后，便坐了回去。
江洋看着埃隆，点头道：“我们继续。”
一段插曲很快过去，不少人记住了这个叫埃隆，甚至张狂的有些疯癫的年轻男人。
但学生们似乎对校长想要送给他们的礼物更感兴趣。
“五，媒体的真相。”
出这些话的时候，江洋依旧盯着埃隆的眼睛，学生们的思绪也再次被拉了回来。
江洋继续道：“八个字，舆论操控，目的明确。”
“媒体，并不是用来呈现事实的，而是为了表达某些目的的工具。在点击率和利益的驱使下，很多信息都会被夸大歪曲甚至捏造，以符合特定群体的利益。所以你必须知道，你看到的不一定是事实，那些被精心策划好的真相，是为了让大多数人陷入舆论的漩涡，甚至成为被利用的工