个误区，中提琴在乐队中起着桥梁的作用，用小提琴去演奏中提琴声部有很多缺陷，中提琴c弦上的音小提琴演奏不出来，小提琴的音色也没中提琴的音色那么饱满浑厚，没有中提琴衔接大提琴和小提琴，弦乐声部缺乏丰满度。
实践中常用的做法是说服和鼓励那些手型比较大、小提琴拉得不错的人去改中提琴。演奏水平最好和最差的小提琴手不能改，毕竟最好的要演奏最重要的小提琴声部。如果人最差的去改，又不能很好地发挥中提琴应有的作用。”
“行家一开口就知有没有，小韩，你当警察真屈才了！”
“工作不好找，没办法。聂教授，您就别取笑我了。”
“没取笑，我说得是实话，又跑题了，言归正传。如果让拉小提琴的学生改拉中提琴，因为练习时间的关系，一两年改不出个名堂，到时候怎么办？”
“如果改得不成功那不仅要改乐谱，把识谱中的高音谱改成中音谱，把小提琴的演奏法用来拉中提琴，还要对‘三提琴’进行特别训练。运弓要沉稳，弓毛尽量贴弦，手臂适当用力，力量要比平时演奏小提琴大些。毕竟我们的目的是为了获得中提琴的音色，也只有这样拉出来才能比较饱满。”
“有点意思，继续。”
“竖琴也比较麻烦，因为价格昂贵一般业余乐队中很少见，有实力买得起竖琴的乐队又不一定能招到竖琴手。没有竖琴只能用钢琴替代，不过有一架竖琴乐队看起来会更规范，更有气势，而且竖琴的效果也是钢琴无法比拟的。”
韩朝阳习惯性摸摸鼻子，侃侃而谈道：“如果有竖琴却招不到会弹竖琴的学生，那只能自己培养，培养对象一般选择钢琴手或古筝手。竖琴乐谱和钢琴谱基本相同，会弹钢琴的人看竖琴谱没有太大障碍，可以把心用在练习弹奏上。
不过练竖琴很苦，手指会练出血泡，会很疼，但坚持下去等血泡变成茧子就不疼了。如果用心练上半年就可以进乐队，一边练习一边参加排练。
如果弹古筝的学生去学竖琴，古筝演奏的动作和竖琴比较类似，手上会少受点苦，而且跟古筝一样竖琴也需要经常调弦。但古筝用得是简谱，记谱法和竖琴相距甚远。所以各有利弊，到底让会钢琴的还是让会弹古筝的学生去弹竖琴可以视具体情况而定。”
“大管在乐队中是举足轻重的声部，在中小学生中，学大管的同样不多，这个乐器对身高、手型大小都是有要求的，乐器价格也比较昂贵。不过可以用男高音萨克斯代替大管，相比大管手会演奏萨克斯的学生显然好招一些。但这么一来又要改乐谱，要对大管的乐谱进行‘移调’，把音高全部提高大二度，也就是把c调乐器谱转换成b调乐器谱，把低音谱表改成高音谱表……”
原来组建一支乐队有这么多门道，真是隔行如隔山。
看着韩朝阳滔滔不绝的样子，聂教授突然笑看着他问：“小韩，据我所知，音乐学院的毕业生能成为独奏家的凤毛麟角，大部分器乐演奏学生最后都会成为乐队演奏员或音乐教