境的提升,不断探索修行,以后秦至庸可能还会学习生物学。
国学和心理学,研究的是意识形态,提升心理素质。可以探索“灵魂”的奥秘。
生物学则可以破解身体的奥秘。
两者缺一不可。
数学,是一切自然科学的基础。学好数学,是必须的。
当然,更重要的是,学习国学、心理学、数学,成本最低。只要有教材,就可以自学。
生物学、物理学、化学,那可都是要做试验。需要精密的试验器材和材料。
秦至庸目前可没有那么多的钱财来组建实验室。
秦至庸的数学基础很差。有一些初中数学的题目,他都不会了。只不过,基础差,并没有阻止秦至庸学习数学。
生物学家童第周,小时候的文化基础就很差。他十七岁才上中学。通过努力,他同样成为了著名的大科学家。童第周,可以说是“大器晚成”的代表。
秦至庸的文化基础再差劲,比起少年时期的童第周肯定要强。他不但要学习数学,而且还要学会用数学的思维来思考问题。
只有学会了“数学思维”,修心,修身,做事,才能做到真正的精准。并且让自己的逻辑思维,无懈可击。
为了谋生。
秦至庸做了两份工作。
他先是在一家中学教国文。之后又在一家报社里兼职做编辑。
教书和做编辑,赚不了大钱,但是衣食还是能保证。
秦至庸教国文的时候,总是会给中国学生们灌输一些爱国思想。让他们记住,自己是中国人。
学习了儒家的经典,秦至庸的文章写得不错,在报社编辑部里逐渐有了不小的名气。据说,报社的社长有意让秦至庸做主编。
这天。
学校放学。
秦至庸带着一本比砖头还厚的《解析几何》走出办公室,离开了学校。
刚出大门。秦至庸就见到一个十二三岁的女孩子,正在和几个外国小孩打架。
女孩子的洪拳打得不错,一看就知道是经过名师指点。几个外国小孩,被打翻在地。
“洪娟。住手,别再打了。”
秦至庸走上前去,拉住洪娟。
洪娟正在气头上,还想要继续打。可是她被秦至庸拉住,她没有想到,秦至庸平时看起来斯文得很,说话走路,都是慢吞吞的,没想到他手劲那么大。
几个外国小孩爬起来,狠狠地瞪着洪娟。
洪娟冷笑道:“怎么?还想来吗?我可不怕你们。我练过武术。下次你们要是再敢骂我。我还要揍你们。”
“我们走。”一个外国小孩说道。
看着他们离开。秦至庸暗自摇头。
这些外国人,从小就没有礼义廉耻的观念。见到秦至庸这个老师,他们的眼中没有一点尊敬的意思。
秦至庸松开了洪娟:“你又打架了。这个星期,你已经是第三次打架。”