第三章 你刚刚对我妹妹做了什么!(2 / 5)

他当然也是研究过自己的能力的。

“精神力,我将之命名为精神力,你的变异基因使得你成功拥有了如此强大的精神力,足以辐射出去,然后控制没有你这样强大精神力的人的思想,甚至记忆。”周逸说道,“所以,只要是能量,就有被阻断的可能,一个特殊的磁场,可以屏蔽精神力的磁场,如果你的精神力无法强大到足以通过这个磁场,自然也就无法控制别人。”

“那就是你使用的方法吗?”查尔斯又问。

“不,我的精神力比你强大。”周逸说道。

查尔斯:“……”

精神力比我强大,不是变种人?

那你到底是什么东西?

“总之,想要加强你的能力,无非是两个方向,”周逸总结,“一个方向就是借助外物,这是最容易、最便捷的加强方法,毕竟精神力也是一种能量,一种磁场,而只需要找到正确的方法,将之辐射放大,就可以最大限度地提升你的能力。

至于另一个方向,那就是从你的本身来加强,基因层次上的变异在外在上不会短时间内就表现完全,换而言之,你的潜力实际上还很强大,还有很多都是没有被开发利用的。”

周逸说的头头是道。

外力就是脑波仪,自身就是潜能开发,反正查尔斯不久之后就可以接触到这些信息,周逸说了是完全不存在亏的。

拿着白嫖的,不久之后就要过期的消息来博取信任,这完全就是血赚。

“可以详细说一说吗?”查尔斯询问。

“这很简单。”周逸微微一笑,从兜里拿出几个证件,递给查尔斯,“关于外力帮助方面,打造一个可以捕捉你的精神力然后通过电流转换磁场来辅助放大你所释放的精神力的,类似于雷达一样的装置就好了,正好,我是物理教师、计算机教师、生物教师,所以关于制作这个装置的所有知识,我都可以教你!”

查尔斯拿着那三个证件,又看了眼周逸的衣兜,沉默良久。

他本来是没有吐槽的习惯的,但是现在……

他真的很想和周逸说一句——“你那个兜里到底装了多少证件,一起拿出来吧。”

还有……你这些证件到底有没有一个是真的啊!

再说了,就算是相关知识的教师,你这要做的装置和你教的东西难度实在是相差太大了吧!

谁家教师居然还要会这些东西的?麻烦说个地址,有一个我去招聘一个好吗?

“你的资料……”一旁的莫拉走了过来,手上拿着一沓刚刚让其他同事帮忙调查然后传真过来的资料,面色惊讶之中还带着一丝不可置信,“你的那些教师证居然全部都是真的?”

查尔斯:“!!!”

“全部都是?”查尔斯寻求确认。

“全部都是……而且不仅如此。”莫拉将资料递给了查尔斯,“所有的学科,他都有教师证!”

“只不过是普通的教师资格证而已,小小讲师,

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