从学校学习毕业出来的学生强。
长官，我们一定会努力工作的。”
最后这一句话，带着恳求。
赵刚拿不准他说的是不是真的，询问地看向陈潇，他知道陈潇可能学过心理学还是什么其他的什么本事，看人心特别准。
陈潇点点头，肯定了这个日军俘虏的说法，这老鬼子倒没说谎。
得到了确认，赵刚还是有一点不明白：“工作可以，我们校长都说了，聘请你们当学校的地勤教员，有工资的。
可是，你们刚被俘虏，转头就给我们出主意，出卖你们的飞机数据，出卖你们的军队，这又是什么理由？
如果不搞清楚这个，可能你们的工作，要黄！”
虽然日本人没听说过要黄的两个字，但是中文是世界上最好理解的语言，你听懂前面的，基本上后面的也就能猜个差不多意思。
要黄可能就是否定或者不允许，成不了的意思，在他的理解中是这样的。
所以他赶紧解释：“我们从小学习的中文教材是《三国演义》还有《水浒传》。
吕布要投靠董卓的时候，需要杀了他的义父丁原作为《投名状》。
林冲上水泊梁山的时候，白衣秀士王伦就要林冲交出一份《投名状》，就是让他到劫个道杀个人。
所以，我们三人讨论过后，一致认为投靠你们也需要交上《投名状》，以表示我们投靠的死心塌地。
检查修理飞机是我们的工作，提供对付日本军队飞机数据，是我们的《投名状》。”
这次没用赵刚出声，陈潇直接开口：“我收下了你们的《投名状》，并接纳了你们，有三个原因。
第一，你们手上没有直接粘上中国人的血。
第二，我需要你们手上的技术，地勤工作技术。
第三，我这个学校缺教员，刚好你们有用就用上了。
要知道，以前在我的学校里面，本来有一个教条规矩是不留日本俘虏的。
现在为了你们三人破例，你们以后要好好的尽心竭力的教授学生，上思想课。
直到你们面前的赵副校长说你们合格了为止，听明白了吗？”
“嗨！”三个俘虏赶紧立正低头微微鞠躬应道，这是日军被上官训斥时，正常的姿势。
“好好工作，这架飞机着急要，你们尽快把故障排除，维修好。
以后，要学习我们的军礼，应答要说我们的话，听明白了吗！”
陈潇淡淡的训斥了一句。
“是！”三人赶紧换了汉语重新应了一句，然后继续回身快速的工作。
后山的机器厂，电焊机还是有的，机库这里很早就搬了一台过来，所以电焊机是不缺的。
他们把机翼的骨架钣直，然后加固焊接，然后重新把金属蒙皮给装上，然后用最快的速度把机翼上面的太阳旗给盖掉，喷上青天白日旗徽。
然后再给飞机重新检查一遍，确定没有故障