泱的人群，周海道：“这还是因为精神方面的老师比较多，有多个课程和课堂的原因，否则人数还要增长。”
“每次精神修为课程开课，不仅是大一新生，包括大二、大三的人也会来旁听，对于他们而言，精神方面的知识每一点都值得珍惜，说不上重复。”
“说不准多听一节课就能有不一样的感悟和理解呢，说不准就能因此突破。”
周海说是这么说，但苏常也能从他的语气中听出一种怅然。
“你不是已经开启精神方了吗，已经领先很多人一步，为什么还要这么惆怅。”
苏常的语气很平淡，虽然说的很不容易，但那种平淡的感觉却好像在说，这个时候开启精神方是一件再正常和平凡不过的事情。
周海却是下意识的摇摇头：“苏哥，精神方的修炼在很多时候能直接拦住一个武者一生的前途啊，不知道有多少人就是倒在的精神方前面，迟迟没办法突破。”
“我确实是开启精神方，但是我跟你说实话吧，这也不是靠我自己的努力和本事，是吃药吃出来的！”
周海也明白自己的情况，吃药吃出来的和人家修炼出来的当然不是一个含金量。
至于他吃的是什么药，周海也没说，表示很隐秘。
能够开启精神方的药剂不单纯只有血红世界，再加上这些东西确实隐私，所以苏常也就没继续问。
授课开始，相关老师开始讲述有关于精神修炼方面的事情。
苏常的运气不是很好，今天的主讲内容是胎息方面的知识。
当然，这位老师对于精神方面的研究相当到位，教学水平也很高，一路从胎息眼神到精神修为的本源，同时开始述说有关于观想图的事情。
直到现在，苏常才明白观想图的珍贵程度。
对于绝大多数的人来说，他们是没有观想图来修炼的，他们的精神修炼，主要在于自身找到精神方，然后使用各种方法打卡。
然后通过运用精神力，慢慢进行磨练，用最原始的方式来感悟这个世界，感悟自己的精神。
比如苏常在第一次感悟《怒海扁舟》之后，他进入精神方的时候，他的精神方内部就是一片的海洋，俨然进入《怒海扁舟》的模式。
但对于更多没有观想图的人而言，他们初次进入精神方，是一片的白茫茫。
没有任何的东西，没有任何的修炼方法，全要靠自己来摸索和研究。
所以说精神的修炼是最需要资源和帮助的，一个好的环境和教学会比你迷茫的探索一生来的都要好，都要重要。
观想图是真正意义上的宝贝，这种东西在目前的理论认知中都具有唯一性。
即整个世界中不可能出现两张一模一样的观想图，每一张观想图都有它自己的独特性和背后的故事，都是某一个时间段机缘巧合的产物。
在听到这里的时候，苏常一度想反驳。
毕竟现在他手头上就有两份和人家一样的观想图，