班呢。
“最近成绩有着明显的提高呢。”
威廉首先就是一通夸，别管有没有问题，夸奖多数情况是没啥大毛病的。
“嗯，我也觉得考题我都挺擅长的，”
塞尔玛露出了微笑，一脸得意——看这个表情，应该是没啥心理问题。
“最近功课压力怎么样？作业上呢，我想做个参考，适当调整一下。”
威廉面不改色的说着谎话——去年五年级就是这个作业量，这是经过事实论证的，而且就作反馈来看，这个量对今年的同样适用。
“嗯，稍微有些多，有时候我们不得不十二点睡觉…”
…
一连串的旁敲侧击之后，威廉基本可以断定了，塞尔玛同学一切都好，甚至可以多做几张卷子——先前的设想是不成立的。
“怎么没和朋友一起跑过去啊，她们都挺着急的呢。”
图穷匕见，威廉终于问道了关键的问题。
“哦，”
塞尔玛笑了笑，“是这样的，教授，她们跑的太快了，我有点追不上，但是在拐过走廊之后，我突然想到一个事情。”
她自信满满，“您没有去的话，课程就不会开始，所以我根本不需要着急呢。”
？？？
还能这么理解的？
威廉终于发现了，如果说双胞胎是五年级中害群的马，那塞尔玛就是那条划水的鱼——在五年级这个需要参加owls的群体之中，她这种摸鱼的行为是要坚决杜绝的。
用局部区域时间叠加论来指责这种行为显然不妥当，不过好在他有别的应对方式。
“说的也是，”威廉不失礼貌的笑了笑，“最近其余的课程压力怎么样？”
“变形术和草药课都卡的非常紧张，”塞尔玛还没意识到人心险恶，“时间非常紧张，毕竟owls考试快要到了。”
“的确是呢，那可不仅仅是对学生的考验，也是对教授的考验。”
威廉一边感慨着，一边从随身的口袋里掏出几张卷子来，“你在一些常用咒语的练习上其实还有不小的问题，这边有几份针对性的试卷，你先拿着做一下。”
塞尔玛的脸色一下子变得非常非常好看，不过威廉装出没看到的样子。
“owls的考核毕竟是全面的，虽然在六年级你们都要放弃不少的课程，但是获得一个高分的owls对后期的就业有着不小的帮助呢。”
“啊…是这样…是…”
塞尔玛敷衍着，脑子中一个个的想法疯狂涌动着，她现在非常想脱身。
“啊，教授，我的发带还在她们那边！”
她像是发现了什么似的突然小声惊叫起来，“抱歉，教授，披头散发实在是太失礼了…”
她匆匆朝着威廉致歉，“抱歉…教授…我真是太失礼了。”
“去吧，”威廉不动声色的点点头，然后目视着塞尔玛一股脑的小跑，消失在走廊拐角处。